英澳读理工科授课型硕士如何增加研究经验？

澳洲承英制，我不清楚英国方面的事情，但是说一下澳洲的情况或许能有所借鉴。

“授课类”研究生，顾名思义，平时就是上课，期末去考试，有点像我们国内本科的教学方法，平时还有实验要做报告要写。虽然名义上一学期只有四门课，但是压力和内容都比国内一学期要大。

既然是上课，那么当然接触的研究会很少。不过每个工科专业，都会有一门叫capstone的课，学制一般是一年，有点类似国内的毕业设计，真到做这个的时候才会接触导师，之前是没有导师的。

那么除了capstone还有没有其他机会参加研究项目呢？

其实是有的，每个学校都有很多实验室，当缺少实验员的时候，导师们往往优先从学校内部招生，所以要留心学校的信息栏。但是这里有个关键问题，导师不会什么学生都招进实验室，往往最简单的限制办法是平均成绩80以上（各学校对优秀的定义有出入，所以在具体分数上可能不同），考虑到我们都知道外国的大学是宽进严出，平时每门课的挂科率都不低，那么具体有谁有多少人，又有多少华人能参加就没法详知了。

另外一种办法是，coursework读完，可以申请research，虽然不算读博，时间和精力也花费的相对较少，但确实是实打实的做研究。而且这个可以从国内本科毕业直接申请。那么我读完coursework在申请行不行呢？行.但是一般限定条件还是平均分80分以上。


所以题主问读了coursework还想做研究有没有办法呢？
答案是有，但是你要很努力很努力很努力。重要的话说三遍。

以上完毕

读一年coursework，申请master of philosophy或者转偏research的项目。都需要均分70，越高越好。