去澳大利亚读IT授课型硕士能否学到真东西,课业量如何?

本人本科985大学,IT专业,绩点3.5,属于那种是真想学东西提升专业技能而出国的,由于个人某些原因平抛弃了美帝,比较心水墨大,但是在官网上看了课程列表发现好多课都是跟国内本科重复的啊,所以生出了这种担心,如果讲师讲课没什么特色岂不是相当于重温了本科知识?…希望有前辈介绍一下。有必要因为这个改申请研究型吗
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匿名用户

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谢邀,处女邀好激动
先说结论吧。研究型的硕士肯定比授课类的价值高。关键是你能不能申请到。每年的research数量都不多,而且对申请要求都很高。我记得我当初申请的时候要求至少两篇国内一级期刊论文,或者参与过至少一个大型项目。这些经历我都没有,虽然我也严重怀疑是否像中介说的要求那么变态。

题主如果你有这个实力申请到research的话就大胆申请吧。学的东西肯定更多、含金量肯定更高、学费还会更低。

但是,是不是授课类就完全不可取呢?
我觉得也不是。确实在澳洲读书会感觉上课的时间很少,课程内容和国内本科一定程度相符。但是你感觉的就是真实的吗?不全是。看似一样的东西接触以后可能完全不一样。首先英语就是一个障碍。就算一个中国人英语再好也抵不住语言思维逻辑的障碍,第一次看全英的课本你会觉得我去这是啥玩意,人家的着眼点思维方式都不同,这是你首先要学习、适应的。其次,在这边学习你的课余时间要花在课业上的要远远比国内多。尤其是工科和计算机的学生。否则你会完不成作业、记不住重点。

可能你是一个学霸型的,看你的G点也不错。但是出国以后面对全新的环境,尤其是难以客服的孤独感,最容易的事情就是选择堕落。很多来留学了一次,因为自己的不努力而学无所成,怨恨授课类的master太水。我真的觉得冤枉了给你授课的那些老师,任何一个都是大牛啊!

我语文不好,说话没有顺序,也欠逻辑,略抱歉。

Min

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墨大没读过,读的是UNSW的Engineering Science,也就是现在的Masters of Information Technology。因为本科是同个学校毕业的,本来1年半的课程缩短到了1年。我读硕士之前工作了1年,自己清楚自己应该多学些什么的时候才去读的,所以我选择了coursework而不是research。课程除了必学的engineering课程,剩下的大部分都是选修课,也就是自己想学什么就学什么。而必修课跟我本科(软件工程)修的必修课又完全不同。

铁铁

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我男朋友现在墨大IT授课型硕士在读

因不是本专业只能从一个旁观者角度讲下我的看法

我男朋友说墨大it专业的特点是每一个课程老师总给你一个开放性命题 你要用你自己的方法 甚至你没有学过的任何一种语言或者方式 你实现 然后完成作业给老师看

所以说你如果本科学过 你可以自学把你会的东西提高到另外一个高度

然后当你完成整个project的时候你要用一篇完整论文论述 具体要求我就不太清楚了 大概就是这么个形式

但老师不会手把手教你怎么做 所以我觉得墨大培养了一个it人的整个统筹 计划 自学 呈现和小组合作等内容

我正好有朋友在读monash同样的it授课型硕士
monash倾向老师一步步带领 作业也是一个个小的程序 project
当然最后也会有大的项目 但比例没有墨大的高 而且他们最后不形成论文 老师会一个个面对面你解释给他听你的project

我男友一直很羡慕monash的方法他觉得接地气 不像他们每次一拿到作业就像无头苍蝇

但我个人更欣赏墨大的培养方法 它完全按照一个将来的项目经理培养方案来的 况且你以后走入社会 现实会给你一个个小的项目解析吗?你永远面对的都是新的东西

如果你真的担心和本科学的有重复 你可以向学校申请 学校可以帮你减免应读学分

说不定两年的课程你一年就可以回国啦

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